2019年3月21日下午，我院在北校区综合教学楼1108教室举行2019年辅导员“心理助人能力”培训班开班典礼。学院副院长刘德光、学生处处长刘炳田、学生处副处长张宏亮、学生处副处长刘秀星及我院全体辅导员参加了开班典礼。开班典礼由学生处处长刘炳田主持。
开班典礼上，刘德光副院长致辞并对培训工作提出三点要求：一、重视培训，提高认识。学生管理干部心理健康教育能力培训不仅是开展大学生心理健康教育工作的迫切需求，更是加强学生管理干部专业化、职业化发展的重要途径。因此，全体学生管理干部在培训过程中要提高认识，在思想上要引起重视。二、强化学习，注重质量。本次培训班我们要以“行动学习”为突破口，增强知识积累，拓宽工作思路，强化学习能力，注重学习质量。在学习过程中要积极主动，认真做好学习笔记，为今后实践工作奠定基础。三、联系实际，学以致用。培训过程中，不能机械的为培训而培训，为学习而学习，希望我院学生管理队伍能够将所学的理论联系到学生管理过程中存在的实际问题，寻求最佳解决方案，真正达到学习的最终目的。
学生处刘炳田处长强调了新时期做好大学生心理健康教育工作的重要意义，进一步明确了此次“心理助人能力”培训班的开班目的，并对本次培训提出了具体要求。刘处长希望全体学生管理干部认真学习、互相交流、加强沟通、学以致用，努力推动我院学生心理健康工作再上新台阶。
本次培训班主讲、学院心理咨询中心蔡敏老师发言。“打铁还需自身硬”，蔡老师以多年从事心理健康咨询的经历现身说法，重申辅导员在开展心理健康教育的过程中，一定要确保自身具有良好的心理素质和稳定的情绪，只有这样才能培养大学生健康的心理素质、帮助其缓解心理压力。
开班典礼结束后，蔡敏老师组织了一场以“减压和放松”为主题的团体心理辅导。体验式的团辅活动，增进了老师们之间的了解与信任，培养了老师们不断进取、坚韧不拔的精神，最后老师们表示切身感受到了团体心理辅导的魅力，放松了紧张的身心，舒缓了工作压力。
本期辅导员“心理助人能力”培训班将以提升辅导员心理健康水平为目的；以深入了解大学生心理特点、心理发展规律和掌握基本心理操作技术为两条主线；注重理论与实践相结合；突出班级心理辅导、危机预警与干预等实操技能的培训。通过本学期科学的、系统的、分阶段的理论学习和实际应用，我院全体辅导员将一起参与到此次“健心工程”中来，让“健康”成为我院校园文化的核心内容，为提高大学生的心理健康水平贡献自己的一份力量！
